L'obiettivo del corso è stato quello di fornire conoscenze su approcci educativi contemporanei che si basano sui principi dell'educazione inclusiva e promuovono pari apprendimento, partecipazione e opportunità per tutti gli studenti, compresi quelli con disabilità. Un approccio che sottolinea l'importanza del contributo dell'uso delle TIC in classe come strumento di apprendimento e, in particolare, nell'educazione degli studenti disabili poiché garantisce accessibilità e partecipazione attiva . Il corso ha mirato a fornire una visione delle migliori pratiche e dei modi concreti per utilizzare le TIC, potenziare e supportare l'educazione inclusiva.